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Prof. Dr. Claudia Frick
Kontaktdaten
E-Mail:
claudia.frick@th-koeln.de
Webseite:
Publikationen:
Projektmitglied
Als Autor*in:
- Out of Order: Queere, kritische und inklusive Perspektiven auf Ordnung und Abweichung
- »Stimmt so nicht«
- (Un)verschlossene Türen – Queering Libraries
- Advancing Gender Inclusivity in Teaching Plans: Findings and Recommendations from Eight European Universities — White Paper
- Auf dem Weg zu queerfreundlicheren Bibliotheken
- Curricular Inclusivity Gaps in European Information Science Education: A Comparative Analysis of Teaching Plans
- Queerbrarians
- Science Communication on TikTok
- Wissenschaftskommunikation auf TikTok (selbst) beforschen. Design einer Kommentaranalyse zu Videos über die Energiewende
- Being Queer (in Libraries) is Political
- Bibliotheken als Safe(r) Spaces für die LGBTQIA+ Community?
- ChatGPT, schreibe mir einen Aufsatz über Ursula Georgy
- ChatGPT, schreibe mir einen Aufsatz über Ursula Georgy
- Forschendes Lernen im Bereich der Open Science
- Gedanken um die Klimakrise
- Impulse für die Personalgewinnung mit dem berufsbegleitenden MALIS-Studiengang
- Measuring Transformation Concerning Climate Change and Extreme Events at the Regional Level: Actor Needs and Spatial Assessment in the Cologne District, Germany
- Mit gutem Beispiel voran?
- Open Public Peer Review auf dem Prüfstand: Community-Einfluss auf den Referenzrahmen für eigenständige digitale Wissenschaftskommunikation durch Forschende
- Open Public Peer Review auf dem Prüfstand: Community-Einfluss auf den Referenzrahmen für eigenständige digitale Wissenschaftskommunikation durch Forschende
- Queerness in der bibliothekswissenschaftlichen Lehre
- Queer sein ist (bibliotheks)politisch
- Reallabore als Lernräume in der partizipativen Wissenschaftskommunikation
- Referenzrahmen für eigenständige digitale Wissenschaftskommunikation durch Forschende
- Wissenschaftskommunikation
- 111 Jahre später
- A Reality Check on Research Reproducibility in Open Science Students’ Projects
- Ausflug in eine ferne nahe Welt
- Beweglicher und relevanter werden!
- Biblio-Tekken – niemand kämpft für sich allein
- Eleven Strategies for Making Reproducible Research and Open Science Training the Norm at Research Institutions
- Eleven Strategies for Making Reproducible Research and Open Science Training the Norm at Research Institutions
- Ist die Zeit reif für einen zweiten Tröt?
- Lebenslanges Lernen in Bibliotheken: die Rolle von Citizen Science
- Realitätscheck Reproduzierbarkeit
- Realitätscheck Reproduzierbarkeit
- Referenzrahmen für eigenständige digitale Wissenschaftskommunikation durch Forschende
- User Journey
- „Alle Perspektiven sind willkommen und wertvoll“
- Flexibel in die Zukunft
- Gendersensible Sprache im Kontakt mit Bibliotheksnutzenden
- MALIS: berufsbegleitender Masterstudiengang erfolgreich gestartet
- Wikipedia-Artikel statt Hausarbeiten
- Live is live
- Mehr als ein Tag für Bibliothekare
- Peer-Review im Rampenlicht
- Publikationskosten für Zeitschriftenartikel abseits von Open-Access-Publikationsfonds – Lost in Transformation?
- Rezension zu: Science fictions : how fraud, bias, negligence, and hype undermine the search for truth / Stuart Ritchie
- Digitale Schulungsangebote bedarfsgenau konzipieren
- Getting Scientists Ready for Open Access
- Open Access löst nicht alle Probleme – aber mehr, als mancher meint
- Augmented Reality
- Empfehlungen für Workflows zur Übernahme von Publikationsgebühren
- Publikationskompetenz und Open Access im Schulungsprogramm
- Publikationskompetenz und Open Access im Schulungsprogramm des Forschungszentrums Jülich
- Von bestehenden ORCID-Integrationen in Deutschland lernen
- Central European High-Resolution Gridded Daily Data Sets (HYRAS)
- Erstellung von flussgebietsbezogenen Referenzdaten
- A Bulk Parametrization of Melting Snowflakes with Explicit Liquid Water Fraction for the COSMO Model
- A Case Study of High-Impact Wet Snowfall in Northwest Germany (25–27 November 2005)
- The Numerical Modeling of Wet Snowfall Events
- Südhemisphärische Tiefdruckgebiete und ihre Wechselwirkungen mit antarktischen Windsystemen
Publikationsliste
Publikationsliste (CSV)
Publikationsliste (PDF) im "American Psychological Association 6th edition (DOI)"-Zitierstil
Publikationsliste (PDF) im "Anglia Ruskin University - Harvard"-Zitierstil
Publikationsliste (PDF) im "Gesellschaft für Bildung und Forschung in Europa - Harvard"-Zitierstil
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Als Autor*in::
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- (Un)verschlossene Türen – Queering Libraries
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- ChatGPT, schreibe mir einen Aufsatz über Ursula Georgy
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- A Bulk Parametrization of Melting Snowflakes with Explicit Liquid Water Fraction for the COSMO Model
- A Case Study of High-Impact Wet Snowfall in Northwest Germany (25–27 November 2005)
- The Numerical Modeling of Wet Snowfall Events
- Südhemisphärische Tiefdruckgebiete und ihre Wechselwirkungen mit antarktischen Windsystemen
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