Sammelbandbeitrag - Wissenschaftlicher Artikel | 2018

Modernisierungserzählungen in der Pädagogik : (Ein systemtheoretischer Orientierungsversuch mit ideologiekritischer Wendung)

Autor*innen

Krönig, Franz Kasper

Sammel-/ Konferenzband

Modernisierung und Pädagogik – ambivalente und paradoxe Interdependenzen

ISBN-10

3779937999

Weitere Details

Sprache

deutsch

Darstellungsform

Text

Seitenbereich

31 - 44

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Krönig, F. K. (2018). Modernisierungserzählungen in der Pädagogik. In U. Binder, Modernisierung und Pädagogik – ambivalente und paradoxe Interdependenzen (pp. 31–44). Weinheim: Beltz Juventa.

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Krönig, F.K., 2018. Modernisierungserzählungen in der Pädagogik. In: Modernisierung und Pädagogik – ambivalente und paradoxe Interdependenzen. Weinheim: Beltz Juventa, pp.31–44.

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Krönig, Franz Kasper 2018. Modernisierungserzählungen in der Pädagogik. In Modernisierung und Pädagogik – ambivalente und paradoxe Interdependenzen. Weinheim: Beltz Juventa, 31–44.

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Krönig, Franz Kasper 2018. Modernisierungserzählungen in der Pädagogik. In Modernisierung und Pädagogik – ambivalente und paradoxe Interdependenzen. Weinheim: Beltz Juventa, 31–44.

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American Psychological Association 6th edition (DOI)

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