Sammelbandbeitrag - Wissenschaftlicher Artikel | 2020 | Peer reviewed

Exploring Media Practices in Inclusive Early Childhood Settings

Autor*innen

Schaffrath, Scarlet La Shea ; Najemnik, Nicole ; Zorn, Isabel

Sammel-/ Konferenzband

International Perspectives on Digital Media and Early Literacy

DOI

10.4324/9780429321399-5

ISBN-13

9780367279042

Weitere Details

Sprache

englisch

Darstellungsform

Text

Seitenbereich

50 - 72

Zitierstile

Schaffrath, S. L. S., Najemnik, N., & Zorn, I. (2020). Exploring Media Practices in Inclusive Early Childhood Settings. In K. J. Rohlfing & C. Müller-Brauers, International Perspectives on Digital Media and Early Literacy (1. Auflage, pp. 50–72). London: Routledge. doi:10.4324/9780429321399-5

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Schaffrath, S.L.S., Najemnik, N. and Zorn, I., 2020. Exploring Media Practices in Inclusive Early Childhood Settings. In: International Perspectives on Digital Media and Early Literacy, 1. Auflage. London: Routledge, pp.50–72.

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Schaffrath, Scarlet La Shea, Najemnik, Nicole & Zorn, Isabel 2020. Exploring Media Practices in Inclusive Early Childhood Settings. In International Perspectives on Digital Media and Early Literacy. London: Routledge, 50–72.

American Psychological Association 6th edition (DOI)

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