Sammelbandbeitrag - Wissenschaftlicher Artikel | 2021 | aktuell nicht Peer reviewed

Die Produktivität des Paradoxen : (Eine Heuristik für erziehungswissenschaftliche „Euryalistik“)

Autor*innen

Binder, Ulrich ; Krönig, Franz Kasper ; Tenorth, Heinz-Elmar

Sammel-/ Konferenzband

Paradoxien (in) der Pädagogik

ISBN-13

9783779958079

Weitere Details

Sprache

deutsch

Darstellungsform

Text

Seitenbereich

14 - 51

Zitierstile

Binder, U., Krönig, F. K., & Tenorth, H.-E. (2021). Die Produktivität des Paradoxen. In U. Binder & F. K. Krönig, Paradoxien (in) der Pädagogik (pp. 14–51). Weinheim: Beltz.

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Binder, U., Krönig, F.K. and Tenorth, H.-E., 2021. Die Produktivität des Paradoxen. In: Paradoxien (in) der Pädagogik. Weinheim: Beltz, pp.14–51.

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Binder, Ulrich, Krönig, Franz Kasper & Tenorth, Heinz-Elmar 2021. Die Produktivität des Paradoxen. In Paradoxien (in) der Pädagogik. Weinheim: Beltz, 14–51.

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Binder, U., Krönig, F. K., & Tenorth, H.-E. (2021). Die Produktivität des Paradoxen. In U. Binder & F. K. Krönig, Paradoxien (in) der Pädagogik (pp. 14–51). Weinheim: Beltz.

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Binder, U., Krönig, F.K. and Tenorth, H.-E., 2021. Die Produktivität des Paradoxen. In: Paradoxien (in) der Pädagogik. Weinheim: Beltz, pp.14–51.

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Binder, Ulrich, Krönig, Franz Kasper & Tenorth, Heinz-Elmar 2021. Die Produktivität des Paradoxen. In Paradoxien (in) der Pädagogik. Weinheim: Beltz, 14–51.

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American Psychological Association 6th edition (DOI)

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