Kooperative Entwicklung eines hochschulübergreifenden Studiengangs – Erfahrungen am Beispiel des Masterstudiengangs Gender & Queer Studies

Kosuch, R., Lind, I., & Umrath, B. (2024). Kooperative Entwicklung eines hochschulübergreifenden Studiengangs – Erfahrungen am Beispiel des Masterstudiengangs Gender & Queer Studies. Neues Handbuch Hochschullehre, 117, 39–54. Retrieved from https://www.nhhl-bibliothek.de/de/handbuch/gliederung/#/Beitragsdetailansicht/296/3913/Kooperative-Entwicklung-eines-hochschuluebergreifenden-Studiengangs-%25E2%2580%2593-Erfahrungen-am-Beispiel-des-Masterstudiengangs-Gender-%2526-Queer-Studies

Kosuch, R., Lind, I. and Umrath, B., 2024. Kooperative Entwicklung eines hochschulübergreifenden Studiengangs – Erfahrungen am Beispiel des Masterstudiengangs Gender & Queer Studies. Neues Handbuch Hochschullehre, [online] 117, pp.39–54. Available at: <https://www.nhhl-bibliothek.de/de/handbuch/gliederung/#/Beitragsdetailansicht/296/3913/Kooperative-Entwicklung-eines-hochschuluebergreifenden-Studiengangs-%25E2%2580%2593-Erfahrungen-am-Beispiel-des-Masterstudiengangs-Gender-%2526-Queer-Studies>.

Kosuch, Renate, Lind, Inken & Umrath, Barbara 2024. Kooperative Entwicklung eines hochschulübergreifenden Studiengangs – Erfahrungen am Beispiel des Masterstudiengangs Gender & Queer Studies. Neues Handbuch Hochschullehre 117, 39–54. https://www.nhhl-bibliothek.de/de/handbuch/gliederung/#/Beitragsdetailansicht/296/3913/Kooperative-Entwicklung-eines-hochschuluebergreifenden-Studiengangs-%25E2%2580%2593-Erfahrungen-am-Beispiel-des-Masterstudiengangs-Gender-%2526-Queer-Studies.