MedienPädagogik

• Inklusive Medienbildung mit digitalen Spielen.
• Social Media und Geschlecht in der Offenen Kinder- und Jugendarbeit
• Online-Feedback als Dialog
• Diversität an Hochschulen: Einblick, Umsicht und Aussicht
• Relevanz von schulischen Medienbeauftragten und Schulleitungen für die digitalisierungsbezogene Lehrkräftekooperation
• Game Designer als Akteure der politischen Bildung
• de Witt, Claudia, und Almut Sieber, Hrsg. 2013. Mobile Learning: Potenziale, Einsatzszenarien und Perspektiven des Lernens mit mobilen Endgeräten. Wiesbaden: Springer VS

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