Monographie
- Sonstiger Dokumenttyp
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Medienpädagogische Handlungskompetenzen : (Problemorientierung und Kompetenzerwerb beim Lernen mit neuen Medien)
Autor*innen
URN
urn:nbn:de:hebis:77-14256
Weitere Details
Sprache
deutsch
Art der Qualifikationsschrift
Dissertation
Darstellungsform
Text
Schlüsselwörter
Kompetenzforschung
,
Konstruktivismus
,
Lehrerbildung
,
Medienkompetenz
,
Medienpädagogische Kompetenz
,
Problemorientiertes Lernen
,
eLearning