Konferenzpaper
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| Peer reviewed
Digitale Teilhabe statt Doing Disability : (Assistive Technologien für inklusive Medienbildung im Kindergarten)
Autor*innen
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ISBN-10
3885796538
ISBN-13
#defaultkonferenzband
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Sprache
englisch
Darstellungsform
Text
Seitenbereich
1087
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1096