Arbeitspapier / Forschungsbericht | 2025

Vier Elemente einer Konzeption für eine alltagsorientierte politische Bildung in der offenen Kinder- und Jugendarbeit

Autor*innen

Chehata, Yasmine ; Schulz, Marc ; Wenzler, Nils

Verlag

Forschungsschwerpunkt Nonformale Bildung der TH Köln

DOI

10.57683/EPUB-2887

Weitere Details

Sprache

deutsch

Darstellungsform

Text

Seitenbereich

55 - 76

Zitierstile

Chehata, Y., Schulz, M., & Wenzler, N. (2025). Vier Elemente einer Konzeption für eine alltagsorientierte politische Bildung in der offenen Kinder- und Jugendarbeit (pp. 55–76). Köln: Forschungsschwerpunkt Nonformale Bildung der TH Köln.

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Chehata, Y., Schulz, M. and Wenzler, N., 2025. Vier Elemente einer Konzeption für eine alltagsorientierte politische Bildung in der offenen Kinder- und Jugendarbeit. Köln: Forschungsschwerpunkt Nonformale Bildung der TH Köln, pp.55–76.

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Chehata, Yasmine, Schulz, Marc & Wenzler, Nils 2025. Vier Elemente einer Konzeption für eine alltagsorientierte politische Bildung in der offenen Kinder- und Jugendarbeit. Köln: Forschungsschwerpunkt Nonformale Bildung der TH Köln.

American Psychological Association 6th edition (DOI)

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