Sammelbandbeitrag - Wissenschaftlicher Artikel | 2025

Kompetenzorientiert Lehren nach dem Constructive Alignment

Autor*innen

Friede, Lisa-Marie ; Szczyrba, Birgit

Sammel-/ Konferenzband

Praxishandbuch Hochschullehre I

ISBN-13

9783825263294

Weitere Details

Sprache

deutsch

Darstellungsform

Text

Seitenbereich

167 - 184

Zitierstile

Friede, L.-M., & Szczyrba, B. (2025). Kompetenzorientiert Lehren nach dem Constructive Alignment. In N. Vöing, Praxishandbuch Hochschullehre I (1. Auflage, pp. 167–184). Bielefeld: transcript Verlag.

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Friede, L.-M. and Szczyrba, B., 2025. Kompetenzorientiert Lehren nach dem Constructive Alignment. In: Praxishandbuch Hochschullehre I, 1. Auflage. Bielefeld: transcript Verlag, pp.167–184.

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Friede, Lisa-Marie & Szczyrba, Birgit 2025. Kompetenzorientiert Lehren nach dem Constructive Alignment. In Praxishandbuch Hochschullehre I. Bielefeld: transcript Verlag, 167–184.

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Friede, L.-M. and Szczyrba, B., 2025. Kompetenzorientiert Lehren nach dem Constructive Alignment. In: Praxishandbuch Hochschullehre I, 1. Auflage. Bielefeld: transcript Verlag, pp.167–184.

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Friede, Lisa-Marie & Szczyrba, Birgit 2025. Kompetenzorientiert Lehren nach dem Constructive Alignment. In Praxishandbuch Hochschullehre I. Bielefeld: transcript Verlag, 167–184.

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American Psychological Association 6th edition (DOI)

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