Sammelbandbeitrag - Wissenschaftlicher Artikel | 2020

Hochschuldidaktik und Hochschulentwicklung : (Praxisperspektiven zwischen Profilbildung und Wertefragen)

Autor*innen

Heuchemer, Sylvia ; Szczyrba, Birgit ; van Treeck, Timo

Sammel-/ Konferenzband

Hochschuldidaktik als Akteurin der Hochschulentwicklung

ISBN-13

9783763961030

Weitere Details

Sprache

deutsch

Darstellungsform

Text

Seitenbereich

9 - 23

Zitierstile

Heuchemer, S., Szczyrba, B., & van Treeck, T. (2020). Hochschuldidaktik und Hochschulentwicklung. In S. Heuchemer, B. Szczyrba, & T. van Treeck, Hochschuldidaktik als Akteurin der Hochschulentwicklung (pp. 9–23). Bielefeld: wbv.

In die Zwischenablage kopieren

Heuchemer, S., Szczyrba, B. and van Treeck, T., 2020. Hochschuldidaktik und Hochschulentwicklung. In: Hochschuldidaktik als Akteurin der Hochschulentwicklung. Bielefeld: wbv, pp.9–23.

In die Zwischenablage kopieren

Heuchemer, Sylvia, Szczyrba, Birgit & van Treeck, Timo 2020. Hochschuldidaktik und Hochschulentwicklung. In Hochschuldidaktik als Akteurin der Hochschulentwicklung. Bielefeld: wbv, 9–23.

In die Zwischenablage kopieren

Download
RDF/XML-Format
JSON-LD-Format
Turtle-Format
N3-Format

Zitierstile

In die Zwischenablage kopieren

Heuchemer, S., Szczyrba, B. and van Treeck, T., 2020. Hochschuldidaktik und Hochschulentwicklung. In: Hochschuldidaktik als Akteurin der Hochschulentwicklung. Bielefeld: wbv, pp.9–23.

In die Zwischenablage kopieren

Heuchemer, Sylvia, Szczyrba, Birgit & van Treeck, Timo 2020. Hochschuldidaktik und Hochschulentwicklung. In Hochschuldidaktik als Akteurin der Hochschulentwicklung. Bielefeld: wbv, 9–23.

In die Zwischenablage kopieren

Download
RDF/XML-Format
JSON-LD-Format
Turtle-Format
N3-Format

American Psychological Association 6th edition (DOI)

Anglia Ruskin University - Harvard

Gesellschaft für Bildung und Forschung in Europa - Harvard