Sammelbandbeitrag - Wissenschaftlicher Artikel | 2020 | aktuell nicht Peer reviewed

"Wenn Wissen und Diskurs persönlich wird“ und werden sollte

Autor*innen

Chehata, Yasmine ; Jagusch, Birgit

Sammel-/ Konferenzband

Empowerment und Powersharing: Ankerpunkte - Positionierungen - Arenen

ISBN-13

9783779962175

Weitere Details

Sprache

deutsch

Darstellungsform

Text

Seitenbereich

9 - 17

Schlüsselwörter

Nonformale Bildung

Zitierstile

Chehata, Y., & Jagusch, B. (2020). "Wenn Wissen und Diskurs persönlich wird“ und werden sollte. In B. Jagusch & Y. Chehata, Empowerment und Powersharing: Ankerpunkte - Positionierungen - Arenen (1. Auflage, pp. 9–17). Weinheim: Beltz Juventa.

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Chehata, Y. and Jagusch, B., 2020. "Wenn Wissen und Diskurs persönlich wird“ und werden sollte. In: Empowerment und Powersharing: Ankerpunkte - Positionierungen - Arenen, 1. Auflage. Weinheim: Beltz Juventa, pp.9–17.

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Chehata, Yasmine & Jagusch, Birgit 2020. "Wenn Wissen und Diskurs persönlich wird“ und werden sollte. In Empowerment und Powersharing: Ankerpunkte - Positionierungen - Arenen. Weinheim: Beltz Juventa, 9–17.

American Psychological Association 6th edition (DOI)

Anglia Ruskin University - Harvard

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