Sammelbandbeitrag - Wissenschaftlicher Artikel | 2012 | aktuell nicht Peer reviewed

Vom Nutzen des Lehrportfolios für die Entwicklung der "pädagogischen Eignung"

Autor*innen

Gotzen, Susanne ; Linde, Frank ; Szczyrba, Birgit

Sammel-/ Konferenzband

Das Lehrportfolio

ISBN-13

9783643118394

Weitere Details

Sprache

deutsch

Darstellungsform

Text

Seitenbereich

275 - 288

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Gotzen, S., Linde, F., & Szczyrba, B. (2012). Vom Nutzen des Lehrportfolios für die Entwicklung der "pädagogischen Eignung" In B. Szczyrba & S. Gotzen, Das Lehrportfolio (pp. 275–288). Berlin: LIT Verlag.

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Gotzen, S., Linde, F. and Szczyrba, B., 2012. Vom Nutzen des Lehrportfolios für die Entwicklung der "pädagogischen Eignung" In: Das Lehrportfolio. Berlin: LIT Verlag, pp.275–288.

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Gotzen, Susanne, Linde, Frank & Szczyrba, Birgit 2012. Vom Nutzen des Lehrportfolios für die Entwicklung der "pädagogischen Eignung" In Das Lehrportfolio. Berlin: LIT Verlag, 275–288.

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Gotzen, S., Linde, F. and Szczyrba, B., 2012. Vom Nutzen des Lehrportfolios für die Entwicklung der "pädagogischen Eignung" In: Das Lehrportfolio. Berlin: LIT Verlag, pp.275–288.

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Gotzen, Susanne, Linde, Frank & Szczyrba, Birgit 2012. Vom Nutzen des Lehrportfolios für die Entwicklung der "pädagogischen Eignung" In Das Lehrportfolio. Berlin: LIT Verlag, 275–288.

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American Psychological Association 6th edition (DOI)

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