Sammelbandbeitrag - Wissenschaftlicher Artikel | 2011 | aktuell nicht Peer reviewed

Interkulturelle Aspekte in der Bibliotheksarbeit – Recognizing the Difference - insbesondere bei Schülern mit Migrationshintergrund

Autor*innen

Fühles-Ubach, Simone ; Seidler-de Alwis, Ragna

Sammel-/ Konferenzband

Sprache, Literatur, Kultur

ISBN-13

9783643112972

Weitere Details

Sprache

deutsch

Darstellungsform

Text

Seitenbereich

317 - 326

Zitierstile

Fühles-Ubach, S., & Seidler-de Alwis, R. (2011). Interkulturelle Aspekte in der Bibliotheksarbeit – Recognizing the Difference - insbesondere bei Schülern mit Migrationshintergrund. In M. Bauer, R. Pfeiffer-Rupp, C. Sasse, & U. Wienen, Sprache, Literatur, Kultur (pp. 317–326). Münster: Lit-Verlag.

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Fühles-Ubach, S. and Seidler-de Alwis, R., 2011. Interkulturelle Aspekte in der Bibliotheksarbeit – Recognizing the Difference - insbesondere bei Schülern mit Migrationshintergrund. In: Sprache, Literatur, Kultur. Münster: Lit-Verlag, pp.317–326.

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Fühles-Ubach, Simone & Seidler-de Alwis, Ragna 2011. Interkulturelle Aspekte in der Bibliotheksarbeit – Recognizing the Difference - insbesondere bei Schülern mit Migrationshintergrund. In Sprache, Literatur, Kultur. Münster: Lit-Verlag, 317–326.

American Psychological Association 6th edition (DOI)

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