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Arbeitspapier / Forschungsbericht | Open Access

Handlungsebenen des Forschenden Lernens : (Eine Studie zu Herausforderungen und Gelingensaspekten aus Sicht von Lehrenden)

Autor*innen
Beyerlin, Simone ; Linnartz, Dagmar ; Gotzen, Susanne
Verlag

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Sprache
deutsch
Darstellungsform
Text