Sammelbandbeitrag - Wissenschaftlicher Artikel | 2018 | aktuell nicht Peer reviewed

Vom Strategiekonzept zur Entwicklung der Lehr-/Lernkultur? Ein Überblick über bisherige Rahmenbedingungen und Maßnahmen der E-Learning-Strategie

Autor*innen

Ackeren, Isabell van ; Bilo, Albert ; Blotevogel, Uwe ; Gollan, Holger ; Heinrich, Sandrina ; Hintze, Patrick ; Liebscher, Julia ; Petschenka, Anke

Sammel-/ Konferenzband

Flexibles Lernen mit digitalen Medien ermöglichen

ISBN-13

9783830936527

Weitere Details

Sprache

deutsch

Darstellungsform

Text

Seitenbereich

35 - 51

Zitierstile

Ackeren, I. van, Bilo, A., Blotevogel, U., Gollan, H., Heinrich, S., Hintze, P., … Petschenka, A. (2018). Vom Strategiekonzept zur Entwicklung der Lehr-/Lernkultur? Ein Überblick über bisherige Rahmenbedingungen und Maßnahmen der E-Learning-Strategie. In I. van Ackeren, M. Kerres, & S. Heinrich, Flexibles Lernen mit digitalen Medien ermöglichen (pp. 35–51). Münster ; New York: Waxmann.

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Ackeren, I. van, Bilo, A., Blotevogel, U., Gollan, H., Heinrich, S., Hintze, P., Liebscher, J. and Petschenka, A., 2018. Vom Strategiekonzept zur Entwicklung der Lehr-/Lernkultur? Ein Überblick über bisherige Rahmenbedingungen und Maßnahmen der E-Learning-Strategie. In: Flexibles Lernen mit digitalen Medien ermöglichen. Münster ; New York: Waxmann, pp.35–51.

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Ackeren, Isabell van u. a. 2018. Vom Strategiekonzept zur Entwicklung der Lehr-/Lernkultur? Ein Überblick über bisherige Rahmenbedingungen und Maßnahmen der E-Learning-Strategie. In Flexibles Lernen mit digitalen Medien ermöglichen. Münster ; New York: Waxmann, 35–51.

American Psychological Association 6th edition (DOI)

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