Konferenzpaper | 2022

Lehren und Lernen in hybriden Lernräumen - zur gezielten Verknüpfung von physischen und digitalen Lernumgebungen

Autor*innen

Kohls, Christian

ISBN-13

#defaultkonferenzband 9783885797166

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Sprache

deutsch

Darstellungsform

Text

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23 - 26

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Kohls, C. (2022). Lehren und Lernen in hybriden Lernräumen - zur gezielten Verknüpfung von physischen und digitalen Lernumgebungen. In U. UNBEKANNT, ohne Angabe (pp. 23–26). ohne Angabe: ohne Angabe.

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Kohls, C., 2022. Lehren und Lernen in hybriden Lernräumen - zur gezielten Verknüpfung von physischen und digitalen Lernumgebungen. In: ohne Angabe. ohne Angabe. ohne Angabe: ohne Angabe, pp.23–26.

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Kohls, Christian 2022. Lehren und Lernen in hybriden Lernräumen - zur gezielten Verknüpfung von physischen und digitalen Lernumgebungen. In ohne Angabe. ohne Angabe. ohne Angabe: ohne Angabe, 23–26.

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American Psychological Association 6th edition (DOI)

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