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Digitalisierungsnarrative im Hochschulbereich : (Eine Mixed-Methods-Studie zu (De-)Motivationswirkungen programmatischer Erzählungen hochschulpolitischer Akteure)
Autor*innen
;
Zeitschrift
DOI
Weitere Details
Sprache
deutsch
Darstellungsform
Text
Band
10
Seitenbereich
289
-
303
Artikelnummer
25
Schlüsselwörter
Digitalisierung
,
Digitalisierungsnarrative
,
Große Herausforderungen
,
Hochschulgovernance
,
Policy Paradigms
,
Politische Paradigmen