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abgeschlossen | 01.01.2021
- 31.01.2024
Nicht-lineares Erzählen in und mit digitalen Medien: Empirische Rezeptionsstudie und Entwicklung eines didaktischen Storytelling-Konzepts für die Grundschule (Nicht lineares Erzählen /digitale Medien)
Projektleitung
Freyermuth, Gundolf
Förderung
Mittelgeber:
RheinEnergie Stiftung
Förderprogramm:
RheinEnergieStiftung Jugend/Beruf und Wissenschaft