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Programmieren lernen mit Kotlin
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Fast Learning to Recognize Objects: Dynamic Fields in Label-feature Spaces
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DangAR: Prototype of a Collaborative Augmented Reality System for Creating Danger Zones and Real-Time Collision Detection in Industrial Environments
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Vorwort
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Pragmatisch umgesetzt
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Hiding Technology
type: Publikation
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The Sequential Initializer Pattern
type: Thing
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Menschenbilder und Digitalisierung
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A Neuro-dynamic Architecture for one Shot Learning of Objects that uses Both Bottom-up Recognition and Top-down Prediction
type: Konferenzpaper
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Towards Enhancing Spatial Awareness through Electrical Muscle Stimulation
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BI-Strategie und Industrialisierung
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Student's Choice of Assessment
type: Document
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Maker Spaces for Hybrid Education
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Lehren und Lernen in hybriden Lernräumen - zur gezielten Verknüpfung von physischen und digitalen Lernumgebungen
type: Publikation
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Design Thinking for Sustainable Transformation: An Analysis Framework for Practitioners
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Predicting Rating Distributions of Website Aesthetics with Deep Learning for AI-Based Research
type: Journalartikel
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type: Artikel
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Dialogues with the Future
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Thine — Approach for a Fault Tolerant Distributed Packet Manager Based on Hypercore Protocol
type: Kontinuant
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type: Konferenzpaper
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Digitalisierung der eigenen Lehre – warum warten, wenn’s schon geht?
type: Entität
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type: Publikation
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Studie gamifizierter UX-Designs zum virtuellen Wasserverbrauch von Konsumprodukten
type: Thing
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The Design of Fitness Apps
type: Document
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„War mal wieder online. Da ist das immer etwas schwieriger." Förderliche und hinderliche Aspekte bei der Aktivierung von Studierenden in einer Online-/ Offline-Vortragsreihe
type: BFO_0000031
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Finding and Implementing Patterns for Creative Spaces
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Outside In and Inside Out
type: Publikation
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Social Media Strategies for Seamless Learning
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type: Sammelbandbeitrag
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Hybride Umgebungen nutzbringend gestalten
type: IAO_0000030
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type: Artikel
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type: Journalartikel
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Subtlety is Key — Towards an Analogue Utopia
type: IAO_0000030
type: Publikation
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type: Sammelbandbeitrag
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FoldAR: Using the Bended Screen of Foldable Smartphones for Depth Discrimination in Augmented Reality
type: IAO_0000030
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type: Document
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type: Thing

Improving Coding Workshops
type: Kontinuant
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Sieben Weggabelungen
type: Artikel
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type: Document
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type: Publikation
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Patterns for Visual Programming
type: Publikation
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Cologne Institute for Digital Ecosystems - Reuter, Marvin
type: Beschaeftigung
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Learning Objects on the Fly - Object Recognition for the Here and Now
type: Document
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type: Entität
type: Publikation

Anthropomorphism as a Pervasive Design Concept for a Robotic Assistant
type: BFO_0000031
type: Publikation
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type: IAO_0000030
type: Konferenzpaper
type: Entität
type: Document
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Designing Hybrid Spaces for Creative Work
type: Publikation
type: IAO_0000030
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type: Sammelbandbeitrag
type: Entität
type: Document
type: Kontinuant
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Partizipative Entwicklung von Maßnahmen zum Abbau von Genderstereotypen und zur Entwicklung von Selbstwirksamkeit für eine geschlechtergerechte Informatik
type: Projekt
type: Drittmittelprojekt
type: Project
type: BFO_0000003
type: Entität
type: BFO_0000015
type: Thing

Dezentrale Wasserstoffbereitstellung mit der FHT-Technologie für das Oberbergische Land
type: Projekt
type: Drittmittelprojekt
type: Project
type: BFO_0000003
type: Entität
type: BFO_0000015
type: Thing

UbiTtention 2017
type: Thing
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type: Document
type: Sammelbandbeitrag
type: Kontinuant
type: Entität
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Data Science, Learning By Latent Structures, and Knowledge Discovery
type: Thing
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type: Buch
type: Document
type: Sammelband
type: Book
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type: Entität

Collaborative Homes
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type: Konferenzpaper
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type: Thing
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type: Document
type: Entität
type: BFO_0000031

Hybrid Learning Spaces for Design Thinking
type: Kontinuant
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type: Entität
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type: Document
type: Thing
type: Publikation
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type: Artikel

Embodied Neural Dynamics
type: BFO_0000031
type: Sammelbandbeitrag
type: IAO_0000030
type: Publikation
type: Kontinuant
type: Entität
type: Document
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Machine - Machine Communication without Hierarchies and Protocols
type: Document
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type: Publikation
type: Kontinuant
type: Entität

FrameworK for Contextual EmotIonal Media NarratiOn allowing Dynamic Reactions
type: Projekt
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type: Entität
type: BFO_0000015
type: Thing

Klein, aber fein
type: Kontinuant
type: IAO_0000030
type: Entität
type: BFO_0000031
type: Thing
type: Sammelbandbeitrag
type: Document
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type: Publikation

Emergent Polyrhythmic Patterns with a Neuromorph Electronic Network
type: Kontinuant
type: Publikation
type: Thing
type: IAO_0000030
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type: Document
type: Entität
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type: Konferenzpaper

Sharing is Caring
type: Thing
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type: Konferenzpaper
type: Kontinuant
type: Entität
type: Document
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type: Publikation

ShoulderTapper: Providing Directional Cues through Electrotactile Feedback for Target Acquisition in Pick-by-Light Systems
type: IAO_0000030
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type: Kontinuant
type: Konferenzpaper
type: Entität
type: Document
type: Thing
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type: Publikation

Patterns of Educational Spaces in a Digital World
type: Artikel
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type: Kontinuant
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type: Entität
type: BeitraginnichtwissenschaftlichenMedien
type: Thing
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type: Publikation

Operationalizing Affordances in Hybrid Spaces
type: BFO_0000031
type: Publikation
type: Kontinuant
type: Thing
type: Document
type: Konferenzpaper
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Transactions on Pattern Languages of Programming V
type: Kontinuant
type: Entität
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type: IAO_0000030
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type: Sammelband
type: Publikation
type: Buch
type: Book
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Intelligent Notification and Attention Management on Mobile Devices
type: Publikation
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type: Kontinuant
type: Sammelbandbeitrag
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Hybride Lernräume gestalten
type: IAO_0000030
type: Entität
type: ArbeitspapierForschungsbericht
type: Kontinuant
type: BFO_0000031
type: Thing
type: Publikation
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What an AI-Embracing Software Engineering Curriculum Should Look Like
type: Thing
type: Kontinuant
type: Entität
type: IAO_0000030
type: Artikel
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type: Document
type: Journalartikel
type: BFO_0000031
type: Publikation

Divekit - Digitalisierung und Individualisierung als Schlüssel für eine moderne Softwaretechnik-Ausbildung
type: Thing
type: Konferenzpaper
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type: Kontinuant
type: IAO_0000030
type: Document
type: Entität
type: Publikation
type: BFO_0000031

Hybrid Creative Spaces Pattern Workshop: A Report on Investigation of TACIT Themes and Design Requirements
type: Thing
type: Entität
type: Document
type: IAO_0000030
type: Konferenzpaper
type: BFO_0000031
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type: Kontinuant
type: Publikation

Towards Improving Spatial Orientation using Electrical Muscle Stimulation as Tactile and Force Feedback
type: Entität
type: BFO_0000031
type: Document
type: Publikation
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type: Konferenzpaper
type: Thing
type: Kontinuant
type: IAO_0000030

Wie sieht der hybride Campus der Zukunft aus? Transformation des Campus zu einem hybriden Lernraum
type: BeitraginnichtwissenschaftlichenMedien
type: Kontinuant
type: Artikel
type: IAO_0000030
type: Entität
type: Document
type: BFO_0000031
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type: Publikation
type: Thing

Storytelling in the Context of Education: A Pattern Language
type: Document
type: Publikation
type: IAO_0000030
type: Kontinuant
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type: Entität
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type: Konferenzpaper

Dynamic Neural Fields as Building Blocks for a Cortex-Inspired Architecture of Robotic Scene Representation
type: Journalartikel
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type: Artikel
type: Document
type: Thing
type: IAO_0000030
type: Kontinuant
type: Entität
type: Publikation
type: BFO_0000031

Cologne Institute for Digital Ecosystems - Faubel, Christian, Prof. Dr.-Ing.
type: Beschaeftigung
type: BFO_0000003
type: Entität
type: BFO_0000015
type: OrganizingProcess
type: Thing
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Grounding Word Learning in Space and Time
type: Kontinuant
type: Entität
type: BFO_0000031
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type: Sammelbandbeitrag
type: Document
type: IAO_0000030
type: Publikation
type: Thing

Entwicklung von Escape Boxen, zugehörigen Erweiterungen und Workshops zur Förderung von medienpädagogischen Präventionsthemen
type: Projekt
type: Drittmittelprojekt
type: Project
type: BFO_0000003
type: Entität
type: BFO_0000015
type: Thing

Assessment-Driven Course Design Foundational Patterns
type: BFO_0000031
type: Thing
type: Konferenzpaper
type: IAO_0000030
type: Document
type: Entität
type: Kontinuant
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type: Publikation

MultiKnob - A Knob for Multiplexing Rotation Inputs by Multitouch-based Grasp Recognition
type: Document
type: Konferenzpaper
type: Entität
type: Publikation
type: Thing
type: BFO_0000031
type: IAO_0000030
type: Kontinuant
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Creativity Patterns
type: Entität
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type: Publikation
type: Kontinuant
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ZoOHPraxiscope, Re-inventing the Zoopraxiscope with an Overhead Projector
type: Artikel
type: Journalartikel
type: BFO_0000031
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type: IAO_0000030
type: Thing
type: Entität
type: Publikation
type: Kontinuant
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A Neural-Dynamic Architecture for Concurrent Estimation of Object Pose and Identity
type: Thing
type: Entität
type: Artikel
type: Kontinuant
type: Journalartikel
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type: IAO_0000030
type: Publikation
type: Document

Verbundenheit zu guten Freunden über Distanz mittels physisch-digitaler Interaktions- und Kommunikationsräume erhalten
type: Projekt
type: Drittmittelprojekt
type: Project
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type: Entität
type: BFO_0000015
type: Thing

Reference Models for the Standardization and Automation of Data Warehouse Architecture including SAP Solutions
type: Entität
type: ArbeitspapierForschungsbericht
type: Publikation
type: Document
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type: Thing
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Dream Teams at the Right Place
type: Document
type: Publikation
type: IAO_0000030
type: Konferenzpaper
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type: Thing
type: Kontinuant
type: BFO_0000031
type: Entität

CORA: An Anthropomorphic Robot Assistant for Human Environment
type: BFO_0000031
type: Kontinuant
type: Document
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type: Publikation
type: Entität

Songs from my Analogue Utopia
type: Document
type: IAO_0000030
type: BFO_0000031
type: Entität
type: Konferenzpaper
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type: Thing
type: Kontinuant
type: Publikation

What Makes a Digital Human Twin More Than a Simulation? A Computational-ecological Stance
type: Document
type: IAO_0000030
type: Artikel
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type: Kontinuant
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type: Entität
type: Thing
type: Journalartikel
type: Publikation

Mobile Apps for Hybrid Learning Spaces
type: Thing
type: Entität
type: Journalartikel
type: Kontinuant
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type: BFO_0000031
type: Publikation
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Understanding Mobile Information Supply
type: Publikation
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type: IAO_0000030
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type: Konferenzpaper
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Blended Interaction in Innovation Spaces
type: Document
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type: Thing
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Dynamic Scene Representations and Autonomous Robotics
type: Document
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A Formative Evaluation
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type: Journalartikel
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type: Entität
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Scenes and Tracking with Dynamic Neural Fields: How to Update a Robotic Scene Representation
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type: Konferenzpaper
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Impact of Location-based Games on Phone Usage and Movement
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type: Document
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VikingPLoP '17
type: Document
type: Thing
type: Buch
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Onwards to Innovation
type: Document
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ELSI-Scrum als integrierte ELSI-by-Design-Entwicklungsmethode für Technologieprojekte
type: Thing
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The Dynamic Campus – Flexible Learning Spaces for Hybrid Education
type: Konferenzpaper
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Lean EAM
type: Sammelbandbeitrag
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Hochschuldidaktische Beratung zur Begleitung von SoTL- und DBR-Prozessen
type: Publikation
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type: Thing
type: Kontinuant
type: Entität
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Patterns for a Hybrid Campus
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Statistical Computing 2017
type: IAO_0000030
type: Kontinuant
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type: Document
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type: Thing
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type: Buch
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UML in der Hochschullehre
type: Thing
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type: Konferenzpaper
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type: Publikation
type: Entität
type: Document
type: Kontinuant

Agiles Projektmanagement: Eine empirische Anforderungsanalyse zu den Scrum-Rollen "Product Owner" und "Scrum Master"
type: Document
type: Kontinuant
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type: Entität
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type: Artikel

Hybrid Learning Spaces
type: Kontinuant
type: Thing
type: Document
type: IAO_0000030
type: Entität
type: Publikation
type: Konferenzpaper
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Elephants, Patterns, and Heuristics
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type: Konferenzpaper
type: Document
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Hybride Lehrszenarien gestalten
type: Artikel
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type: BeitraginnichtwissenschaftlichenMedien
type: Publikation
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type: Document
type: Entität

The Microservice Dungeon
type: Konferenzpaper
type: Document
type: Publikation
type: IAO_0000030
type: Kontinuant
type: Thing
type: Entität
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Evaluating the Applicability of Alexander’s Fundamental Properties to Non-Architecture Domains
type: BFO_0000031
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type: Konferenzpaper
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type: Kontinuant
type: Thing
type: Publikation

The Method Radar
type: IAO_0000030
type: Journalartikel
type: Publikation
type: Document
type: BFO_0000031
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type: Artikel
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type: Kontinuant
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Aktuelle Technologien und Entwicklungsmöglichkeiten des Edge Computing
type: Kontinuant
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type: Publikation
type: Entität
type: BFO_0000031
type: IAO_0000030
type: Document
type: ArbeitspapierForschungsbericht

Peer gefragt!
type: BeitraginnichtwissenschaftlichenMedien
type: Artikel
type: Publikation
type: IAO_0000030
type: Kontinuant
type: Entität
type: Document
type: BFO_0000031
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Training to Deal with Otherness – Rehearsing & Maintaining Human-Machine Relations
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type: Entität
type: Publikation
type: Thing
type: Konferenzpaper
type: BFO_0000031
type: Document

A Conceptual Framework to Transform Coding Education in Times of Generative AI
type: Publikation
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type: IAO_0000030
type: Konferenzpaper
type: BFO_0000031
type: Kontinuant
type: Document
type: Entität
type: Thing

Programmieren lernen mit Kotlin
type: IAO_0000030
type: Thing
type: Book
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type: Buch
type: Monographie
type: Publikation
type: Entität
type: Kontinuant
type: Document
type: BFO_0000031

Tactifloor
type: IAO_0000030
type: Sammelbandbeitrag
type: Kontinuant
type: BFO_0000031
type: Thing
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type: Document
type: Publikation
type: Entität

MINT-Qualitätsoffensive
type: Projekt
type: Drittmittelprojekt
type: Project
type: BFO_0000003
type: Entität
type: BFO_0000015
type: Thing

Preface
type: Publikation
type: Kontinuant
type: Sammelbandbeitrag
type: BFO_0000031
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type: Thing
type: IAO_0000030
type: Entität
type: Document

Patterns for Cross-device Communication in a Blended Space for Innovation
type: Konferenzpaper
type: Thing
type: Publikation
type: BFO_0000031
type: Entität
type: Document
type: IAO_0000030
type: Kontinuant
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zoOHPraxiscope – experimentelle Animationen mit dem Tageslichtprojektor
type: Document
type: Sammelbandbeitrag
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type: Kontinuant
type: Publikation
type: Thing
type: IAO_0000030
type: Entität
type: BFO_0000031

Hybrid Events in Education
type: IAO_0000030
type: Kontinuant
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type: Entität
type: Publikation
type: BFO_0000031
type: Konferenzpaper
type: Thing
type: Document

PalPalette: Sharing Photo-Extracted Color Palettes with a Pal for Ambient Communication
type: Document
type: BFO_0000031
type: Entität
type: Kontinuant
type: IAO_0000030
type: Thing
type: Konferenzpaper
type: Publikation
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Bildungstechnologie in der Schule
type: IAO_0000030
type: Thing
type: BFO_0000031
type: Entität
type: Sammelbandbeitrag
type: Kontinuant
hat organisationseinheit: RDF description of Cologne Institute for Digital Ecosystems - https://fis.th-koeln.de/vivo/individual/11000378
type: Document
type: Publikation