Projektlernen : (Was ist eigentlich ein Projekt (in der Hochschullehre), welche Vorteile bietet Projektlernen und was müssen Lehrende alles beachten, wenn sie das Lehr-/Lernszenario in ihrer Lehre einsetzen möchten?)

Projektlernen ist ein studierendenzentriertes Lehr-Lern-Format, bei dem Lernende in Teams reale Fragestellungen bearbeiten und konkrete Ergebnisse oder Artefakte entwickeln. Im Gegensatz zu traditionellen Lehrformen fördert es aktives, selbstgesteuertes und kollaboratives Lernen sowie den Transfer von Wissen in praxisnahe Kontexte. Durch die Orientierung an realen Herausforderungen werden Motivation, Problemlösefähigkeit, Kreativität und zentrale Zukunftskompetenzen gestärkt. Erfolgreiches Projektlernen erfordert eine offene Lernkultur, kontinuierliche Reflexion, Feedbackprozesse sowie geeignete zeitliche, räumliche und digitale Ressourcen. Lehrende übernehmen dabei vor allem die Rolle von Lernbegleitenden und Moderierenden.