Sammelbandbeitrag - Wissenschaftlicher Artikel | 2017

Connected Dynamics : (Theoretical and Empirical Perspectives on Family Life and and the Transition to School)

Autor*innen

Krinninger, Dominik ; Schulz, Marc

Sammel-/ Konferenzband

Families and Transition to School

ISBN-13

#MODS-ID.bibthk_mods_00002989

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Sprache

englisch

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101 - 116

Zitierstile

Krinninger, D., & Schulz, M. (2017). Connected Dynamics. In S. Dockett, W. Griebel, & B. Perry, Families and Transition to School (pp. 101–116). Cham: Springer International.

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Krinninger, D. and Schulz, M., 2017. Connected Dynamics. In: Families and Transition to School. Cham: Springer International, pp.101–116.

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Krinninger, Dominik & Schulz, Marc 2017. Connected Dynamics. In Families and Transition to School. Cham: Springer International, 101–116.

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American Psychological Association 6th edition (DOI)

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