Sammelbandbeitrag - Wissenschaftlicher Artikel | 2022 | aktuell nicht Peer reviewed

Introduction and Structure of the Edited Volume

Autor*innen

Bloch, Bianca ; Kuhn, Melanie ; Schulz, Marc ; Smidt, Wilfried ; Stenger, Ursula

Sammel-/ Konferenzband

Early Childhood Education in Germany

DOI

10.4324/9780429275593-1

ISBN-13

9781000440782

Weitere Details

Sprache

englisch

Darstellungsform

Text

Seitenbereich

1 - 7

Zitierstile

Bloch, B., Kuhn, M., Schulz, M., Smidt, W., & Stenger, U. (2022). Introduction and Structure of the Edited Volume. In B. Bloch, M. Kuhn, M. Schulz, W. Smidt, & U. Stenger, Early Childhood Education in Germany (1. Auflage, pp. 1–7). London: Routledge; Taylor and Francis. doi:10.4324/9780429275593-1

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Bloch, B., Kuhn, M., Schulz, M., Smidt, W. and Stenger, U., 2022. Introduction and Structure of the Edited Volume. In: Early Childhood Education in Germany, 1. Auflage. London: Routledge; Taylor and Francis, pp.1–7.

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Bloch, Bianca u. a. 2022. Introduction and Structure of the Edited Volume. In Early Childhood Education in Germany. London: Routledge; Taylor and Francis, 1–7.

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Bloch, Bianca u. a. 2022. Introduction and Structure of the Edited Volume. In Early Childhood Education in Germany. London: Routledge; Taylor and Francis, 1–7.

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American Psychological Association 6th edition (DOI)

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