Sammelbandbeitrag
- Wissenschaftlicher Artikel
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| aktuell nicht Peer reviewed
Usability und E-Learning : (Rezeptionsforschung für die Praxis)
Autor*innen
Sammel-/ Konferenzband
ISBN-13
#MODS-ID.bibthk_mods_00008753
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Sprache
deutsch
Darstellungsform
Text
Seitenbereich
36
-
45