Prof. Dr. Schahrzad Farrokhzad
- Radikalisierung durch Verschwörungsideologien. Auswirkungen auf den sozialen Nahraum als Herausforderung für die Bildungs- und Beratungsarbeit; Farrokhzad Schahrzad und Jagusch Birgit; Bundesministerium für Bildung und Forschung
- Soziale Arbeit und Kindheitspädagogik als Arbeitsmärkte der Zukunft für zugewanderte Akademiker*innen; Farrokhzad Schahrzad und Jagusch Birgit; Bundesministerium für Arbeit und Soziales
Projektmitglied
- „Impfungen dienen zur gezielten Dezimierung unliebsamer Bevölkerungsgruppen“ – Radikalisierung durch Verschwörungsideologien und ihre Auswirkungen auf den sozialen Nahraum
- "Sie sagen uns, dass wir Profis sind, dass wir Wissen haben". High Potentials - internationale Akademiker*innen in der Sozialen Arbeit zwischen Anerkennung und Dis-Qualifikation
- Diskriminierungsmonitoring Köln
- Extrem rechte und rassistische Gewalt
- Für eine plurale und demokratische Gesellschaft - Stimmen aus der Wissenschaft
- Verschwörungsideologien im sozialen Nahraum
- „Ich dachte, wenn die mich jetzt kriegen, ist es over.“ Extrem rechte und rassistische Gewalt und ihre Auswirkungen auf das Alltagsleben von Betroffenen mit Migrationsgeschichte und BPoC
- Diskriminierungsmonitoring Köln
- Extrem rechte und rassistische Gewalt
- Policy Paper
- Qualifizierung zugewanderter Akademiker*innen. Soziale Arbeit und Kindheitspädagogik
- Arbeitsmarktleitfaden für die akademischen Berufsbilder Soziale Arbeit und Kindheitspädagogik in Deutschland
- Arbeit von, für und mit geflüchteten Frauen bei agisra e. V. in Köln
- Auswirkungen von extrem rechter und rassistischer Gewalt
- Einleitung
- Empowerment - konzeptionelle Suchbewegungen und praktische Anknüpfungspunkte für eine diversitätssensible Familienbildung in der Migrationsgesellschaft
- Geflüchtete Frauen im Qualifizierungs- und Beschäftigungssystem – Befunde, Hürden und Perspektiven
- Policy Paper: Formen, Kontexte und Auswirkungen extrem rechter und rassistischer Gewalt auf das Alltagsleben von Menschen mit Migrationsgeschichte und BPoC in NRW
- Vergleichende Perspektiven und Fazit
- Vorbemerkungen
- "Fachliche Begleitung zur Evaluation und Weiterentwicklung des Integrierten Handlungskonzepts gegen Rechtsextremismus und Rassismus des Landes Nordrhein-Westfalen”
- Diskursfeld Migration im hochschulischen Bildungskontext
- Einleitung
- Rassismus, Rechtspopulismus, Rechtsextremismus - Fachdiskurse, Analysen und Befunde
- Dis-Qualifiziert?
- Vielfalt wird vor Ort gelebt: Praxisforschung zu kommunalen Strategien im Umgang mit migrationsbedingter Heterogenität
- Zugangswege und Unterstützungsbedarfe von Migrantinnen und ihren Familien aus dem EU-Ausland und aus Drittstaaten im Hinblick auf Qualifizierung und Erwerbsarbeit unter besonderer Berücksichtigung des Familiennachzugs
- Chancen und Barrieren für geflüchtete Frauen im Kontext von Qualifizierung und Beschäftigung
- Empowerment junger Menschen mit (zugeschriebenem) Migrationshintergrund im Spannungsfeld von Othering und Selbstbemächtigung
- Migration und Vielfalt - kommunale Handlungsstrategien im Vergleich
- Netzwerk für Flüchtlinge mit Behinderung Köln
- Potenziale erkennen, Hürden abbauen
- Teilhabe geflüchteter Frauen am Arbeitsmarkt – Ausgangslage, Hürden, Handlungsstrategien
- Wissenschaftliche Begleitung und Evaluation des Modellprojekts 'Netzwerk für Flüchtlinge mit Behinderung Köln'
- Der Kampf mit gläsernen Decken
- Flucht und Behinderung als Schnittstellenaufgabe der Sozialen Arbeit
- Impulse für Innovationen in der Migrations- und Integrationsarbeit
- Impulse für Innovationen in der Migrations- und Integrationsarbeit
- Qualifikation und Teilhabe geflüchteter Frauen und Männer am Arbeitsmarkt
- Teilhabe geflüchteter Frauen am Arbeitsmarkt - Ausgangslage, Hürden, Handlungsstrategien
- Forschendes Lernen und Empowerment von Jugendlichen mit Migrationshintergrund
- Integration
- Mobilität, Diversität und Partizipation
- Politische Partizipation von Frauen mit Migrationshintergrund
- "Selbst die Türkin hat `ne Eins in Deutsch, nehmt Euch mal ein Beispiel!"
- Chancengleichheit?
- Interkulturelle Kompetenz - ein weiterer Baustein für das professionelle Handeln in Evaluationen
- Processus éducatifs chez les jeunes dans la société d’accueil
- Structures et dispositifs de l’aide aux adolescents et jeunes adultes en Allemagne
- Bildungsprozesse bei Jugendlichen unter Bedingungen der Einwanderungsgesellschaft - Möglichkeiten der Jugend(sozial-)arbeit
- Strukturen und Angebote der Förderung von Jugendlichen und jungen Erwachsenen in der Jugendarbeit und Jugendsozialarbeit in der Bundesrepublik Deutschland
- Verschieden - Gleich - Anders?
Als Herausgeber*in
Publikationsliste
Publikationsliste (CSV)
Publikationsliste (PDF) im "American Psychological Association 6th edition (DOI)"-Zitierstil
Publikationsliste (PDF) im "Anglia Ruskin University - Harvard"-Zitierstil
Publikationsliste (PDF) im "Gesellschaft für Bildung und Forschung in Europa - Harvard"-Zitierstil
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- Radikalisierung durch Verschwörungsideologien. Auswirkungen auf den sozialen Nahraum als Herausforderung für die Bildungs- und Beratungsarbeit; Farrokhzad Schahrzad und Jagusch Birgit; Bundesministerium für Bildung und Forschung
- Soziale Arbeit und Kindheitspädagogik als Arbeitsmärkte der Zukunft für zugewanderte Akademiker*innen; Farrokhzad Schahrzad und Jagusch Birgit; Bundesministerium für Arbeit und Soziales
Projektmitglied
- „Impfungen dienen zur gezielten Dezimierung unliebsamer Bevölkerungsgruppen“ – Radikalisierung durch Verschwörungsideologien und ihre Auswirkungen auf den sozialen Nahraum
- "Sie sagen uns, dass wir Profis sind, dass wir Wissen haben". High Potentials - internationale Akademiker*innen in der Sozialen Arbeit zwischen Anerkennung und Dis-Qualifikation
- Diskriminierungsmonitoring Köln
- Extrem rechte und rassistische Gewalt
- Für eine plurale und demokratische Gesellschaft - Stimmen aus der Wissenschaft
- Verschwörungsideologien im sozialen Nahraum
- „Ich dachte, wenn die mich jetzt kriegen, ist es over.“ Extrem rechte und rassistische Gewalt und ihre Auswirkungen auf das Alltagsleben von Betroffenen mit Migrationsgeschichte und BPoC
- Diskriminierungsmonitoring Köln
- Extrem rechte und rassistische Gewalt
- Policy Paper
- Qualifizierung zugewanderter Akademiker*innen. Soziale Arbeit und Kindheitspädagogik
- Arbeitsmarktleitfaden für die akademischen Berufsbilder Soziale Arbeit und Kindheitspädagogik in Deutschland
- Arbeit von, für und mit geflüchteten Frauen bei agisra e. V. in Köln
- Auswirkungen von extrem rechter und rassistischer Gewalt
- Einleitung
- Empowerment - konzeptionelle Suchbewegungen und praktische Anknüpfungspunkte für eine diversitätssensible Familienbildung in der Migrationsgesellschaft
- Geflüchtete Frauen im Qualifizierungs- und Beschäftigungssystem – Befunde, Hürden und Perspektiven
- Policy Paper: Formen, Kontexte und Auswirkungen extrem rechter und rassistischer Gewalt auf das Alltagsleben von Menschen mit Migrationsgeschichte und BPoC in NRW
- Vergleichende Perspektiven und Fazit
- Vorbemerkungen
- "Fachliche Begleitung zur Evaluation und Weiterentwicklung des Integrierten Handlungskonzepts gegen Rechtsextremismus und Rassismus des Landes Nordrhein-Westfalen”
- Diskursfeld Migration im hochschulischen Bildungskontext
- Einleitung
- Rassismus, Rechtspopulismus, Rechtsextremismus - Fachdiskurse, Analysen und Befunde
- Dis-Qualifiziert?
- Vielfalt wird vor Ort gelebt: Praxisforschung zu kommunalen Strategien im Umgang mit migrationsbedingter Heterogenität
- Zugangswege und Unterstützungsbedarfe von Migrantinnen und ihren Familien aus dem EU-Ausland und aus Drittstaaten im Hinblick auf Qualifizierung und Erwerbsarbeit unter besonderer Berücksichtigung des Familiennachzugs
- Chancen und Barrieren für geflüchtete Frauen im Kontext von Qualifizierung und Beschäftigung
- Empowerment junger Menschen mit (zugeschriebenem) Migrationshintergrund im Spannungsfeld von Othering und Selbstbemächtigung
- Migration und Vielfalt - kommunale Handlungsstrategien im Vergleich
- Netzwerk für Flüchtlinge mit Behinderung Köln
- Potenziale erkennen, Hürden abbauen
- Teilhabe geflüchteter Frauen am Arbeitsmarkt – Ausgangslage, Hürden, Handlungsstrategien
- Wissenschaftliche Begleitung und Evaluation des Modellprojekts 'Netzwerk für Flüchtlinge mit Behinderung Köln'
- Der Kampf mit gläsernen Decken
- Flucht und Behinderung als Schnittstellenaufgabe der Sozialen Arbeit
- Impulse für Innovationen in der Migrations- und Integrationsarbeit
- Impulse für Innovationen in der Migrations- und Integrationsarbeit
- Qualifikation und Teilhabe geflüchteter Frauen und Männer am Arbeitsmarkt
- Teilhabe geflüchteter Frauen am Arbeitsmarkt - Ausgangslage, Hürden, Handlungsstrategien
- Forschendes Lernen und Empowerment von Jugendlichen mit Migrationshintergrund
- Integration
- Mobilität, Diversität und Partizipation
- Politische Partizipation von Frauen mit Migrationshintergrund
- "Selbst die Türkin hat `ne Eins in Deutsch, nehmt Euch mal ein Beispiel!"
- Chancengleichheit?
- Interkulturelle Kompetenz - ein weiterer Baustein für das professionelle Handeln in Evaluationen
- Processus éducatifs chez les jeunes dans la société d’accueil
- Structures et dispositifs de l’aide aux adolescents et jeunes adultes en Allemagne
- Bildungsprozesse bei Jugendlichen unter Bedingungen der Einwanderungsgesellschaft - Möglichkeiten der Jugend(sozial-)arbeit
- Strukturen und Angebote der Förderung von Jugendlichen und jungen Erwachsenen in der Jugendarbeit und Jugendsozialarbeit in der Bundesrepublik Deutschland
- Verschieden - Gleich - Anders?
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